「私」というものを経験する領域 シュタイナーによる教育原則とは、 輪廻転生とカルマを教育的観点からみようとする方法|自己観察と自己経験の道として まったく暗示によらず、自分の以前の人生についての認識を得られるように その自己観察と自己研究がで…
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